孟(🍘)行(🎄)悠把嘴里(lǐ )的(de )食(shí )物咽下去，说：加糖的。 孟行悠把迟(chí )砚(yàn )拉(lā )到旁边(✈)等(👃)(dě(👧)ng )，免(💕)得(💅)妨(❤)碍(👹)后(🚚)面(🐪)的(🔍)人点菜(cài )。 他(tā )吃饱了还觉得意犹未尽，想到孟行悠(🕓)(yō(🏵)u )之(🏔)(zhī )前(qián )提过那些(xiē )小吃，问：你说的那个什么(me )粉(fěn ) 幸好咱俩这(zhè )不是(🐋)表(🥂)白(🎤)现(🚐)场(✳)，不(🚇)然(🎿)你(🔱)就(🎦)(jiù(😄) )是(shì )在(zài )跟我发朋(péng )友卡。 不用，一起吧，我不(bú )是(shì )很(🎼)(hě(📱)n )饿。孟行(háng )悠收起手机，问，你家司(sī )机(jī )送(sòng )你弟弟过(guò )来吗？到哪里了(🔴)？(🤨) 贺(🥇)勤(❤)说(💃)的(🗺)(de )那(🚱)(nà(🔈) )番(🎛)(fā(🌿)n )话越想越(yuè )带劲，孟行悠还把自己整(zhěng )得(dé )有(yǒu )些感(🉑)动(🥍)，坐下来后，对着迟砚感慨颇(pō )多(duō )：勤哥一个(gè )数学老师口才不比许(🧛)先(📯)生(🧕)差(🎑)(chà(🧐) )啊(🎊)(ā(🍌) )，什(🍢)么(🔟)‘(👱)教育是一个过程，不是一场(chǎng )谁(shuí )输(shū )谁赢的比(bǐ )赛(⏪)’(📲)，听(🖊)听这话，多酷多有(yǒu )范(fàn )，打死我我(wǒ )都说不出来。 迟砚扫了一(yī )眼(yǎn )小(😯)(xiǎ(💀)o )推(🍉)车(😌)上(🈹)面(🐳)(mià(🦅)n )的(😛)菜(🚉)单(🎡)，没见到这个字眼，好(hǎo )奇(qí )问：全家(jiā )福是什么？