迟砚跟孟行(há(⤵)ng )悠走到喷(pēn )泉(quá(😒)n )旁(páng )边的长椅上(🍳)坐下，他思忖片刻(🥇)，问(wèn )了孟行悠一(📝)个问(👮)题：要(yào )是(💞)我说(👗)，我(wǒ )有(yǒu )办(🦌)法让(🔨)那些流言，不(📪)(bú )传(🃏)到老师(shī )耳(🕍)(ěr )朵(💨)(duǒ )里，你还要(🔶)跟家(🚳)里说吗？ 孟(📃)行悠(yōu )被(bèi )他神(🏧)奇的脑回(🥍)路震惊(🅰)到(dào )，好笑(🏂)地(dì )看(kàn )着(zhe )她：(🚡)我为什么要分手(💴)？ 趁着正(zhèng )式(shì(🐢) )开(kāi )学前, 各班各(📷)科老师紧赶慢赶(🔼)，结(jié )束(shù )了新课(🗂)程，进入总复习(xí(🔏) )阶段。 在(zài )高(gāo )三(🤡)(sān )这个阶段，成绩(🥧)一般(💀)想要逆袭，短(⬆)(duǎn )时(🙄)间提高三四(😐)十分(⛲)不难(nán )，但对(📫)于(yú(👢) )孟(mèng )行(háng )悠(⏯)这个(⌚)文科差劲了(🦅)十(shí )来年的人(ré(🖌)n )，理(lǐ )科已(⛲)经没有(🍹)进步空间(🎷)的人来(🗨)说，要(yào )从(🤓)630的档次升级到660的(🌯)档次(cì )，堪比登(dē(👢)ng )天(tiān )。 孟母孟父显(🐎)然也考虑到这个(🗳)问题(tí )，已经在帮(🐃)孟行悠考虑，外省(🗄)建筑(zhù )系(xì )在(zà(🍮)i )全国排名靠前的(🏇)大学(xué )。 孟行悠(yō(🙊)u )抓(zhuā(🏃) )住(zhù )迟砚的(😭)衣角(🆕)，呼吸辗转之(🚾)间，隔(♈)(gé )着(zhe )衣料，用(🏉)手指(🖱)挠了两下(xià(🧡) )他的(👾)背。 孟(mèng )行(há(🌄)ng )悠平时闹归闹，大(🍬)是(shì )大非(🐛)的问(wè(👛)n )题(tí )上(shà(🏥)ng )还是知道轻重。 再(🈹)怎么都是成年(niá(📓)n )人(rén )，孟行悠又是(🧣)学理科的(de )，基本的(💴)(de )生(shēng )理(lǐ )知识还(🏀)是门儿清，只是书(🏧)上说归(guī )书(shū )上(🛄)说，真正放在现实(⛲)中，放在自(zì )己(jǐ(🐯) )男(nán )朋友身上，又(🚥)是另(🍇)外(wài )一回事(🏗)。 迟(chí(📔) )砚(yàn )跟孟行(🐕)悠走(🦃)到喷泉旁边(👚)的长(🕦)椅上(shàng )坐(zuò(🌹) )下，他(🦑)思忖片刻，问(😳)了(le )孟行悠一(yī )个(⏩)(gè )问(wèn )题(🥜)：要是(🏍)我说，我有(🎰)办法让那(nà )些(xiē(🚬) )流(liú )言，不传到老(🧢)师耳朵里，你还要(👩)(yào )跟(gēn )家里说吗(🥦)？