贺勤(🚛)走到两(🧟)(liǎng )个学生面前站(zhà(🖼)n )着(💾)，大有护(😺)犊子的意(yì )思, 听完教导(dǎo )主(🦌)(zhǔ )任的(🛠)话，不紧不慢地(dì )说(🐿)：主任说(🧝)(shuō )得(dé(👟) )很对，但我是他们的(🍲)(de )班(🌃)主任，主(👯)(zhǔ )任(rèn )说他们(men )早恋(🥚)，不知道(dà(🤲)o )依据是(🌞)什么？我们做(zuò )老(📶)师(🤱)的要劝(🎗)(quàn )导(dǎo )学生，也得有(👂)理有据(jù(✨) ), 教育是(👪)一个(gè )过(guò )程，不是(🍉)一(🔬)场谁输(🎄)谁(shuí )赢的比赛。 别(bié )说女生(shē(💷)ng )，男生有(🎹)这种(zhǒng )爽利劲儿的(👎)都没几个(🚭)(gè )。 孟行悠不挑(tiāo )，吃什么都行(🕴)：可以(📹)(yǐ )，走吧。 贺(hè )勤(qín )说(🎟)的那番话(🌀)越想越(🥟)带(dài )劲，孟行悠(yōu )还(🥈)(há(📚)i )把自己(🛍)(jǐ )整得有些感动(dò(🍭)ng )，坐下来后(🤯)(hòu )，对着(🌜)迟(chí )砚感慨颇多：(✉)勤(🤛)哥一个(✏)数学老师口(kǒu )才不(🌥)比许先生(🎻)(shēng )差啊(🔫)，什么‘教育是(shì )一(💭)个(🤣)过程，不(😜)(bú )是一场谁输谁赢的比(bǐ )赛(🦐)’，听听(🐺)(tīng )这(zhè )话，多(duō )酷多(🥓)有范，打(dǎ(👲) )死我我(🎃)都说不(bú )出来。 思想开(🐪)了个小(💒)(xiǎo )差，孟行悠赶紧拉(🦅)回(huí )来，问(😊)：那(nà(🕵) )你(nǐ )为什么要跟我(🔌)说(💫)？ 一(yī(🍛) )口豆浆一口(kǒu )饼(bǐ(🌬)ng )，男生吃东(👑)西利落(😨)又(yòu )快，迟砚解(jiě )决(🚔)(jué(😄) )完一个(🤔)(gè )饼，孟行悠才(cái )吃(💊)一半。