后来我(🍧)(wǒ(🚣) )们没有资金支撑(chē(🌅)ng )下去，而且(💱)(qiě )我已经失去了对(⛴)(duì )改车的(🅿)(de )兴趣(qù )，觉得(dé )人们(👠)对(🙊)此一无(🖲)所(suǒ )知，大(dà(🥕) )部分(fèn )车(🎻)到这里都是来贴个(🥊)膜(mó )装个(👅)喇叭之(zhī )类，而我所(😬)感兴(xìng )趣(🗂)的，现在(zài )都已经满(🦀)是(🔭)灰尘。 说完(wán )觉得自(🍚)己很(hěn )矛(🈁)盾，文学这样(yàng )的东(😿)西(xī )太复(🅾)(fù )杂，不畅销了人家(🌶)说(😘)你(nǐ )写(🍴)的东西没(mé(⛄)i )有人看(🍙)，太(🚟)畅销(xiāo )了人家(jiā )说(🍏)看(kàn )的人(🤜)多(duō )的不是好东西(🎞)，中国不在(😊)少(shǎo )数的作家专家(🏥)学(🐵)(xué )者希(😪)望(wàng )我写(xiě(🖐) )的东西(xī(🗼) )再也没人看，因(yīn )为(🚲)他们(men )写的(👢)(de )东西没有人看，并且(🍼)有(yǒu )不在(🐆)少数的(de )研究人员觉(🐺)得(🔳)《三重门(mén )》是(shì )本垃(🛀)圾，理由是(🌋)像这样(yàng )用人物对(⚪)话(huà )来凑(✏)字数的学生(shēng )小说(🆘)儿(🤸)(ér )童文(🏴)(wén )学没有文(🍳)学价值(🦏)，虽(🙎)然(rán )我的书往往(wǎ(🏍)ng )几十页不(🌒)出现一(yī )句人物(wù(🌮) )对话(huà )，要(🤒)对(duì )话起来也不超(🏚)过(🐰)(guò )五句(🐪)话。因(yīn )为我(🛴)觉得人有(👨)的(de )时候说(shuō )话很(hě(🍦)n )没有意(yì(🆔) )思。 所以我就觉(jiào )得(👍)这不(bú )像(🦅)是(shì )一个有文化的(🤮)城(🕺)市修的(de )路。 教师或(huò(👩) )者说学校(🚀)经常犯(fàn )的一个(gè(♉) )大错(cuò )误(🚿)就是孤立看不顺眼(🚃)的(🔹)(de )。比如，有(🍩)(yǒu )一人考试(💟)成绩很(🍡)(hě(🥇)n )差，常(cháng )常不(bú )及格(🥊)，有的教师(🏡)就经常(cháng )以拖低班(⛵)级(jí )平均(👄)分为名义，情不自(zì(⚡) )禁(🏹)发(fā )动(🕋)其他(tā )学生(👦)鄙视他。并(🤗)(bìng )且经常做出(chū )一(👟)个学生犯(🌉)错全(quán )班受罪(zuì )的(📭)没有师德(🌚)(dé )的事情。有的教(jiā(💚)o )师(🚃)潜意(yì )识的(de )目的就(🥂)是要让成(💰)绩差的(de )学生受到其(✳)(qí )他心智(🌍)尚未健全(quán )的学生(🕳)(shē(📢)ng )的排(pá(⛪)i )挤。如果不是(💌)这样，那(🔽)(nà(⛔) )这件事情就(jiù )做得(📈)没有意义(📆)了(le )。 校警(jǐng )说：这个(✌)是学校的(🌬)规(🤦)定，总(zǒng )之你别发(🍑)动(⏫)(dòng )这车(💔)，其他的我(wǒ(🤒) )就不管(guǎ(🦂)n )了。 我有一(yī )些朋友(😦)，出国学(xué(🎴) )习都去新西(xī )兰，说(📷)在那里的(🥀)(de )中国学(xué )生都是开(🙅)跑(🌁)(pǎo )车的，虽然那些(xiē(🕑) )都是二(è(👯)r )手的(de )有一些车龄的(😙)前轮驱动(🔁)(dòng )的马力不大(dà )的(😛)操控一般(🛏)的跑(pǎo )车，说(shuō )白了(💓)(le )就(👩)是很多中国人在新(🌊)西(xī )兰都(🤸)是开两(liǎng )个门的车(🔀)的，因(yīn )为(🚙)我实(shí )在不(bú )能昧(😐)着(🎰)良心称(🏏)这些车是(shì(🤼) )跑车。而这(👴)(zhè )些车也就是中国(🐏)(guó )学生开(🚲)(kāi )着会(huì )觉得牛(niú(🍔) )×轰轰而(🤘)已。 当(dāng )年冬天，我(wǒ(🚨) )到(🔹)香港大屿山看(kàn )风(😍)景，远山大(🗿)海让(ràng )我无比激动(🚻)，两(liǎng )天以(🏈)后(hòu )在大(dà )澳住下(🗨)，天天懒散(📚)在迷(mí )宫般的街道(🥋)(dà(📋)o )里，一个月后到(dào )尖(🌻)沙嘴(zuǐ )看(🍓)夜(yè )景，不料看到个(💵)夜警，我因(🤴)为临时(shí )护照过期(🚝)而(🌘)被遣(qiǎ(😆)n )送回内(nèi )地(🏹)。