到今(jīn )年我(wǒ )发现转(🎭)眼已经四年(nián )过去(qù )，而在序(🍧)言(yán )里我也没有(yǒu )什么好说的(de )，因(yīn )为要说的都在正文(wén )里，只是四年来(lái )不管至今还(há(🐵)i )是喜欢我的(de )，或(huò )者痛恨我的，我觉(jiào )得都(dōu )很不容易。四年的执著是很大的执(zhí )著，尤其是(🗡)痛恨一个人(rén )四年(nián )我觉得(dé )比喜(xǐ )欢一个人四年更加厉害(hài )。喜欢只是(shì )一种惯性，痛(🤗)恨却需要(yào )不断(duàn )地鞭策自(📥)己才行。无论(lùn )怎么样，我(wǒ )都谢谢大家(jiā )能够与我一(yī )起安(ān )静或者飞驰。 我出(chū )过的(de )书(😚)连这本就(jiù )是四本，最(zuì )近又出现了(le )伪本(běn )《流氓的歌舞》，连同(tóng )《生命力》、《三重门续》、《三(sā(📡)n )重门外》等，全部都是(shì )挂我(wǒ )名而非(fēi )我写(xiě )，几乎比我自己出的书(shū )还要过。 老(lǎo )夏的车(🚭)经过(guò )修理和重新(xīn )油漆(qī )以后我开了一天，停路(lù )边的时候没(méi )撑好车子倒(dǎo )了下去，因(yīn )为不(bú )得要领，所以扶了(🍌)(le )半个(gè )多钟头的车(chē )，当我再次(cì )发动的时候(hòu )，几(jǐ )个校警跑过来说根(gēn )据学(xué )校的最(🐞)新规(guī )定校内不准开摩托车。我说：难道我推着它走(zǒu )啊? 以(yǐ )后每年(nián )我都(dōu )有这样的(🔔)感觉，而且时(shí )间大大向前(qián )推进，基本(běn )上每年猫叫(jiào )春之(zhī )时就是我伤感之时(shí )。 第(dì )一次去北京(jīng )是因为《三(sān )重(💫)门》这本(běn )书的(de )一些出版前的事宜(yí )，此(cǐ )时觉得北京(jīng )什么都不好(hǎo )，风沙满天(tiān )，建(jiàn )筑(🤴)土气，如果不说(shuō )这是(shì )北京还没准(zhǔn )给谁西部大开发掉了。我觉得当时住的是中国(guó )作(🔧)家(jiā )协会的(de )一个(gè )宾馆，居然超过十一点(diǎn )钟要关门，幸好北京的(de )景色也留不(bú )住我(wǒ )逛到半夜，所以早(zǎo )早躲(duǒ )在里(📙)面看电(diàn )视，看了一(yī )个礼拜电视(shì )回去(qù )了，觉得上海什么(me )都好(hǎo )，至少不会(huì )一个饺子(🎩)比(bǐ )馒头还大。 中国(guó )的教育是比较失败(bài )的教(jiāo )育。而且我(wǒ )不觉得这样的失败可以(yǐ(🥃) )归结在人口太多的原因(yīn )上，这就完(wán )全是(shì )推卸，不知道俄罗斯的(de )经济衰退是(shì )不是人口太(tài )少的责任，或者(zhě )美国(🕜)的9·11事件的发(fā )生是(shì )否归罪于美(měi )国人口不多(duō )不少。中国(guó )这样(yàng )的教育，别说一对(🍹)(duì )夫妻(qī )只能生一个(gè )了，哪怕一(yī )个区只能生(shēng )一个(gè )，我想依然是失败(bài )的。 当我看见(🚰)一(yī )个地方很穷的时候我会(huì )感叹它很穷而不会去刨(páo )根问(wèn )底翻遍(biàn )资料(liào )去研究它为什么这么穷(qióng )。因为这不(🔖)(bú )关我事。 孩(hái )子是一个很(hěn )容易(yì )对看起来好像知道(dào )很多(duō )东西的人产(chǎn )生崇拜心(🌲)理(lǐ )的人，可是(shì )能当(dāng )教师的至少已经是(shì )成年(nián )人了，相对(duì )于小学的一(yī )班处男来(💢)说(shuō )，哪(nǎ )怕是一个流氓，都(dōu )能让(ràng )这班处男肃(sù )然起敬。所以首先，小(xiǎo )学的教师水平往往是比(bǐ )较低(dī )的。教(jiāo )师本(⏳)(běn )来就是一个由低能力学(xué )校培训出来的人，像我(wǒ )上学的时候(hòu )，周(zhōu )围只有成绩实在(🧛)不(bú )行，而且完全没(méi )有什么特长(zhǎng )，又不想去(qù )当兵(bīng )，但考大专又嫌难(nán )听的(de )人才选择(👋)了(le )师范，而在(zài )师范里培养(yǎng )出一(yī )点真本事，或者又(yòu )很漂(piāo )亮，或者学(xué )习优异的人(rén )都不会选择(zé )出来做老师，所(🎳)以在师(shī )范里(lǐ )又只有成绩(jì )实在不行，而且完全没(méi )有特长，又不想去当兵(bīng )，嫌失业太(🎅)(tài )难听(tīng )的人选择了做教师。所(suǒ )以可想教师(shī )的本事能有(yǒu )多大。