三个(🐼)人走进(jìn )餐厅，孟行(🚸)悠(🍯)挑了一(yī )个相(🥚)对(duì )安(💩)静的卡座。 两个(🐽)人僵持了快一(😢)分(fèn )钟(🚋)，景宝见哥(gē )哥(🍝)软硬(yìng )不吃，不(🎓)情不(bú(🗒) )愿地松(sōng )开他(⛱)的腿，往(wǎng )孟行悠面前(📶)走。 秦千(qiān )艺洗(📧)完手从(♑)阳(yáng )台出来(➿)(lá(👣)i )，听见迟砚说(shuō(👹) )话，走(zǒ(🀄)u )上来主动提议(🎧)(yì )：都辛苦了(🚞)，我请大(🐷)(dà )家(jiā )吃宵夜(🎻)吧(🎅)。 目送迟(chí )梳(⬛)的车离(🔶)开后(hòu )，迟砚(yà(🏩)n )把景宝从自己(jǐ )身后(🎙)拉到身边(biān )站(🍫)着，顺便(🌚)问孟行悠(yōu )：(😕)你想(xiǎng )吃什么(👆)？ 这都(🤲)(dōu )是为了班级(🔚)荣誉还有(yǒu )勤(🥈)哥。孟行(🅰)悠(yōu )笑着回(huí(🐜) )。 贺勤说的那(nà )番话越(💒)(yuè )想越带劲，孟(🔑)(mèng )行悠(🕚)还把自己整(🏕)得(❔)有(yǒu )些感动，坐(👍)下(xià )来(🅿)后，对着迟砚感(⏯)慨(kǎi )颇多：勤(🥞)哥一个(😇)数学(xué )老师口(🤩)才(🏂)不比(bǐ )许先(🥩)生(shēng )差(🌏)(chà )啊，什么‘教(🙈)育是(shì )一个过程，不(bú(😽) )是一场(chǎng )谁输(🥚)谁赢的(🏢)比(bǐ )赛’，听听(🛒)这(zhè )话，多(duō )酷(🚤)多有范(🐪)，打(dǎ )死我我(wǒ(🏗) )都说不出来。 迟(😦)砚好笑(🌒)又无奈，看(kàn )看(🥡)煎饼摊子又(yòu )看看孟(🚁)(mèng )行悠，问：这(🤪)(zhè )个饼(💣)能(néng )加肉吗(🍓)？(📅) 没想(xiǎng )到他一(🌶)口气说(📢)了这么(me )长一串(💫)，孟行(háng )悠觉得(🎼)(dé )惊讶(🔯)，正想开(kāi )口，结(🐧)(jié(👷) )果景宝又缩(🌧)了(le )回去(🕟)。 景宝不(bú )知道(🐅)是(shì )怕(pà )生还是觉得(🌄)(dé )自己完(wán )成(⏯)了哥哥(🌞)交代(dài )的任务(🗝)(wù ), 撇下孟行悠(🍎)转(zhuǎn )身(🥕)跑回迟砚身(shē(🕟)n )边去，站在他身(🍥)后拽(zhuà(🔔)i )着迟砚(yàn )外套(🍟)衣角, 垂着(zhe )小脑袋，再无(🕑)别的话(huà )。