迟砚(❗)叹了(le )口气，无(🐁)奈(nài )回答：(📍)不是，男(ná(🏷)n )生哪有(yǒu )你(💏)们女生(shēng )讲(❎)究，每天(tiān )都是(shì )食堂(🐪)解决三(sān )餐(👂)，方便省事。 刷(🌝)完黑(hēi )板的最后(hòu )一(🦗)个角落，孟行(😕)悠把画笔扔(🔼)(rēng )进脚边(🥡)的小水桶(tǒ(🎿)ng )里，跑(pǎo )到教(🐨)室最(zuì )前面(➡)的讲台(tá(🤫)i )上瞧，非常满(🌬)意(yì )地说：(🈲)完美，收(shōu )工！ 太(tài )子爷(🙃)，你(nǐ )不会没(🎊)吃过(guò )路边(🔡)摊吧？孟(🐈)行(háng )悠问。 迟(🛺)砚戴上(shàng )眼(🍂)镜，抬头看她(🗨)(tā )一眼：(🦋)没有(yǒu )，我是(🆚)说你有自(zì(🚅) )知之明。 难得这(zhè )一路(😼)她(tā )也没说(📩)一(yī )句话，倒(👥)不(bú )是觉得有个小朋(🤼)(péng )友在拘(jū(🌀) )束，只是(shì )怕(🎺)自己哪句(🤴)(jù )话不对，万(🌤)一触(chù )碰到(🍒)小朋友的雷(🈁)(léi )区，那(nà(🔄) )就不好了(le )。 贺(🏌)勤走到(dào )两(🤔)个学生面前站(zhàn )着，大(🙁)有护犊子(zǐ(⛩) )的意思(sī ), 听(🏍)完教导(dǎ(🙎)o )主任的话，不(🚳)紧不慢地说(🐊)：主任说得(🛢)很对，但我(〽)是(shì )他们的(🏊)班(bān )主任，主(😶)任(rèn )说他们早恋，不(bú(🧜) )知道依据是(⛪)什么(me )？我们(🥅)(men )做老师的(🐬)(de )要劝导学生(🈹)(shēng )，也得有理(🤗)有据(jù ), 教育(🆒)是(shì )一个(🎵)过程(chéng )，不是(🛤)一场(chǎng )谁输(⛷)谁赢的比赛(sài )。 孟行悠(💦)听出这(zhè )是(🌹)给她(tā )台阶(👟)下的(de )意思，愣了(le )几秒，感(⏳)觉掩饰(shì )来(🕕)掩饰去累得(👏)慌(huāng )，索性(🐑)(xìng )全说开：(🍐)其实我很介(🛺)(jiè )意。 你又不(📢)近视(shì )，为(🗯)什么要戴眼(🤜)(yǎn )镜？孟(mè(🌠)ng )行悠盯着(zhe )走过来的迟(😬)(chí )砚，狐疑地(🎡)问，你不会是(🗝)为了装(zhuā(🤖)ng )逼吧？