这显(🐺)(xiǎn )然不(🎿)是景宝(💗)想(xiǎ(🤶)ng )要(🔶)听的(de )话，他没动，坐在座(zuò )位上可怜巴(🆗)巴(bā )地(🤮)说：我(🚪)我不(🛋)敢(🕯)自己(jǐ )去 迟砚(yàn )扫了一眼小推(tuī )车(💊)上面(mià(🎡)n )的菜单(👠)，没见(🏪)(jià(👔)n )到这个(gè )字眼(yǎn )，好奇问(wèn )：全家(jiā(🥎) )福是什(🥐)么？ 贺(🌽)(hè )勤和(🍰)其(qí )他班两个老师(shī )从楼上(shàng )的教(🏖)师食堂(🕍)吃(chī )完(🎒)饭下(xià(🚩) )来，听见(🦓)大门(mén )口的动静，认出是自(zì(🐨) )己班的(💸)学生，快(⛵)步走(zǒ(🔝)u )上去(🦉)，跟(👕)教导主任打(dǎ )了声招呼，看(kàn )向迟砚(🚴)(yàn )和孟(🏮)行悠：(💻)你(nǐ(👲) )们(🌁)怎么(me )还不去上课？ 贺勤说(shuō )的那番(⚽)话越想(🍐)(xiǎng )越带(📌)劲(jì(🥜)n )，孟(⛪)行悠还把(bǎ )自己整(zhěng )得有些感动，坐(🚓)下来(lá(🕙)i )后，对着(💴)迟砚(yà(🦉)n )感慨颇(pō )多：勤哥一个(gè )数学老(lǎ(🥣)o )师口才(🚥)不比许(🔧)(xǔ )先生(👁)差(chà )啊，什么‘教(jiāo )育是一(yī )个过程(💕)，不是(shì(🗯) )一场谁(👖)输谁赢(📝)的比(🌤)赛(🤲)(sài )’，听听这话，多酷(kù )多有范(🍫)，打死我(⬇)我都(dō(🎓)u )说不出(💋)来。 贺(📕)(hè(👂) )勤再开(kāi )口态度稍强硬(yìng )了些，我们(🈲)为人师(👨)表(biǎo )随(🛩)随便(🏝)(bià(🐇)n )便给学生扣上(shàng )这种帽(mào )子，不仅伤(🔛)害(hài )学(🤧)生，还有(✌)损五中(🚝)百(bǎi )年名校(xiào )的声誉，主任(rèn )慎言。 孟(📔)行悠从(🐒)桌子(zǐ(😐) )上跳下(🦐)(xià )来，看见迟砚(yàn )的眼镜(jìng )还放在旁(🙇)边的(de )椅(🗃)子上，举(🥏)起来叫(🍃)他(tā )，你(❌)不戴眼镜怎么看(kàn )啊，拿去戴(🌹)着。