朋友(yǒ(🥢)u )只当是自己(🍞)说(🛐)(shuō )中了她的(🙈)心事，知趣没再(🎍)提孟(mèng )行(há(🔫)ng )悠。 孟行悠(yōu )在(💃)(zà(🕍)i )文科上下的(de )功夫最多，可(🥃)(kě(⏭) )收效甚微，特(tè )别是现在(🎌)进(📄)入高三，学习(🤟)压力(lì )成(ché(😢)ng )倍(🤷)增加，面(miàn )对(🛡)(duì )文科的无力(⏫)(lì )感(gǎn )也比(🦍)以前更(gèng )加强(👩)烈。 孟行(háng )悠对着叉勾参(cā(😫)n )半(😾)的试卷，无力地皱了皱眉(🕜)，放(🐮)(fàng )在一边，站(zhàn )起(qǐ )来伸(📻)了(🐮)个懒(lǎn )腰。 当(💫)时在电(diàn )话(🙌)里(👗), 看迟砚那(nà(⛰) )个反应好像还(🎅)(hái )挺失望的(🚾)，孟行(háng )悠费了(🤨)好(☝)大劲(jìn )才(cái )没有破功笑(🏚)(xià(🍰)o )出(chū )来。 晚自习(xí )下课，迟(🍲)砚(🛰)来(lái )二班教(📥)室找孟(mèng )行(🏂)悠(⚽)，一起去图书(❌)馆再上一个(gè(🤭) )小时的自习(🎐)。 迟(chí )砚在卫生(🐸)间(jiān )帮(bāng )四宝洗澡，听见手(🎠)机(😟)在卧(wò )室里响，按住(zhù )在(🙀)澡(👍)盆里造反的四宝，关了水(✅)(shuǐ(🛤) )龙(lóng )头，对在(🆙)客(kè )厅(tīng )看(🛏)动(📞)画片的(de )景宝(🔴)喊道：景(jǐng )宝(🏦)，把哥哥的(de )手(🌪)机拿过来——(👊) 孟行悠抓住迟(chí )砚的衣角(🗾)，呼(🚦)(hū )吸(xī )辗转之间，隔(gé )着(👂)衣(👔)料，用(yòng )手指挠了两下(xià(🌲) )他(❣)的背。