孟行悠对(duì )这些目光莫名不(bú )喜, 走过去抬腿抵(dǐ )住门(mén )往前一踢, 门(mén )带(dài )起一阵风被狠狠(hěn )关上, 一声闷响，让走廊外面的人(rén )瞬间(jiān )消音。 迟砚(💂)(yàn )写(xiě )完这一列的最(zuì )后(hòu )一个字，抬头看(kàn )了眼：不深，挺(tǐng )合适(shì )。 我同学，孟行悠。说完(❔)，迟(chí )砚看向孟行悠，给她介绍，这我(wǒ )姐，迟梳。 贺勤(qín )走到两个学生面(miàn )前(qián )站着，大有护犊(dú )子的意思, 听完教(jiāo )导主任的话，不(bú )紧不(bú )慢地说：主(zhǔ )任(rèn )说得很对，但我(wǒ )是他们的班主任(rèn )，主任说他们早(zǎ(📂)o )恋，不知道依据(jù )是(shì )什么？我们做(zuò )老(lǎo )师的要劝导学生(shēng )，也得有理有据(jù ), 教育是一(🍤)个过程(chéng )，不是一场谁输(shū )谁(shuí )赢的比赛。 如果(guǒ )喜欢很难被成全(quán )，那任由它被时(shí )间淡化，说不定(dìng )也(yě )是一件好事？ 教(jiāo )导主任见贺勤过(guò )来，噼里啪啦一(yī )通呵(hē )斥：看看你(nǐ )们(men )班的学生，简直(zhí )要反(🍥)了天了，你(nǐ )这个班主任怎么(me )当的(de )？ 孟行悠笑(xiào )着(zhe )点点头，乖巧(qiǎo )打(dǎ )招呼：姐姐好。 幸好(👕)咱俩这不是(shì )表白现场，不然(rán )你就是在跟我发(fā )朋(péng )友卡。