五(📎)官几乎(🌠)是一个模子刻出来的(🎇)，小朋友(🎺)就是活(🏥)脱脱一(👩)个行走(🤪)的儿童版迟砚。 孟行悠(🚦)一怔，抬(🚥)眼问他(🌊)(tā )：你(😊)不(bú )问问我(wǒ )能不能(néng )画完(💇)就(jiù )放(😣)他们(men )走(🔚)？ 孟(mè(🏼)ng )行悠的(de )忍耐到(dào )了底线(xiàn )，抢(🍐)过(guò )话(😣)头嗤(chī(🥢) )了句：(🏭)主任，要不然(rán )你跟学(xué )校商(🏋)量(liàng )商(🙃)量，分个(😖)男(nán )女(💌)食堂(táng )出来得(dé )了。 我(wǒ )不近(🏠)视(shì )。迟(👡)砚(yàn )站(🥑)在讲(jiǎ(🔖)ng )台上，对着后面的黑板(🥖)端详了(🍐)好几秒(🐛)，才中肯(🚂)评价，不(🤥)深，继续涂。 迟砚举手把(🛁)服务生(📏)叫过来(📭)，点了几(⤴)个店里招牌菜和一个(gè )汤，完(💶)(wán )事了(🚣)补(bǔ )充(💜)一句(jù(🕕) )：一份(fèn )番茄炒(chǎo )蛋一份(fè(👱)n )白饭打(🔳)(dǎ )包。 孟(🌷)(mèng )行悠(💃)仔(zǎi )仔细细(xì )打量他(tā )一番(🥈)，最后拍(🧕)(pāi )拍他(📲)的(de )肩，真(🚔)(zhēn )诚道：其实你(nǐ )不戴看(kà(🌜)n )着凶，戴(😈)了像(xià(⛩)ng )斯文败(❎)(bài )类，左(zuǒ )右都不(bú )是什么(me )好(🤲)东西，弃(🛩)疗吧。