至(zhì )于讲台上(📕)的(de )老师(♍)，对于这样的场景已经见(💁)怪不怪了。 她自顾自的嘀(🤺)咕着：(🚳)应该是成绩吧，毕(🗒)竟我成(⬇)(chéng )绩好。 宋嘉(jiā )兮(🏦)看着蒋(🍟)慕(mù )沉沉下来的(🏳)(de )脸，默默(😃)的(de )收回了自己(jǐ(🐝) )的话，算(🍠)了(le )算了，不借(jiè )就(❕)不借，她(🌊)(tā )记一下笔记(jì(💪) )好了。刚(🏘)掏(tāo )出了自己书(🎮)(shū )包里(🐘)背着的(de )笔记本，宋(🍌)(sòng )嘉兮(📑)还没摊(tān )开，旁边(⛺)便(biàn )丢(😩)过来一本(běn )英语(🏘)书。 你(nǐ(🗺) )说，张老师会不会是想给(🛄)自己找个眼线啊？让我(🦗)每天都(🚐)盯着年级大佬的(🤩)一举一(💻)动，然后(hòu )汇报上(🌪)去。 蒋慕(🚌)沉这会(huì )烦躁到(🎺)不行(há(😄)ng )，闻言，眉(méi )眼微挑(🍒)，冷(lěng )笑(🧥)了声：应(yīng )。什么(😑)时候(hò(💑)u )。 他说着，连忙从座(🤺)位(wèi )上(💅)站了起来(lái )，一个(🦂)眼神(shé(👖)n )都没再给宋(sòng )嘉(🕒)兮了，面(👒)(miàn )容冷峻的直(zhí(😇) )接往后(🕊)门那(nà )边走去，出(🤢)(chū )了教(🔇)室。