六班后(🔪)门大开着,迟(chí(🌛) )砚(🎴)(yàn )和(hé )孟行(😮)悠(👆)站在教室最(👦)后(🖼)面略显突兀(🏮),引得经过的人总会往教室里面(miàn )看(🕛)(kàn )几(jǐ )眼(yǎn ),带(🐷)着探究意味。 贺(😞)勤(💺)说的那番话(🎛)越(👮)想越带劲,孟(🥨)行悠还把自(zì(🎪) )己(jǐ )整(zhěng )得(dé )有些感动,坐下来后,对(🔁)着迟砚感慨颇(📎)多(🏾):勤哥一个(🔂)数(🥚)学老师口(kǒ(🚪)u )才(📏)(cái )不(bú )比(bǐ(🌻) )许先生差啊,什么‘教育是一个过程(🤬),不是一场谁输(🧕)谁(📎)赢的比赛(sà(🕗)i )’(🔖),听(tīng )听这话(🏛),多(🏑)酷多有范,打(😶)死我我都说不出来。 孟行悠涌上一股(🌳)成(chéng )就(jiù )感(gǎ(🎮)n ):(🎐)那是,我都说(🌾)了(🤤)路边摊是好(⏰)东(🌘)西,你太不会(🏕)享受生活了。 他(🎮)们(men )一(yī )男(nán )一(yī )女来往密切,我看得(👗)真真的,就算没(🔬)有(⛷)早恋,也有这(🚻)个(😱)苗头! 和(hé )拒(🎓)(jù(🙉) )绝(jué )自(zì )己(🕝)的男生做朋友什么一种什么样的体(🥎)验? 孟行悠一(🧠)口(👉)气问到底:(🚴)你(🏫)(nǐ )说(shuō )你(nǐ(🤯) )不(🍳)会谈恋爱,是(🔜)不会跟我谈,还是所有人?
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