刷(shuā )完黑(👔)板(🔞)的(🔶)最(zuì )后一个角落(luò )，孟行悠把画笔扔进(🐢)脚(🤣)边(⚾)(biān )的(de )小水桶里，跑到教室最(zuì )前(qián )面(🤓)的(🔨)讲(🔸)台上瞧，非常满(mǎn )意(yì )地说：完美，收工(😆)！ 秦(🎒)(qí(🔷)n )千(qiān )艺(yì )洗完手从阳(yáng )台出来，听(tī(🌔)ng )见(⛩)(jià(🍫)n )迟砚说话，走上来主动(dòng )提(tí )议：都辛(🍰)苦(🤰)了(🌲)，我请大(dà )家(jiā )吃宵夜吧。 孟行悠发现(xià(🔤)n )楚(🏵)(chǔ(👠) )司瑶这人读书不怎么样(yàng )，这种八卦(👎)琐(🎴)事(🕶)倒是看得挺(tǐng )准(zhǔn )，她露出几(jǐ )分笑，调(🏃)侃(⚡)(kǎ(💲)n )道(dào )：瑶瑶，你看你不应该(gāi )在(zài )学(🦋)校(😭)读(🐃)书，太屈才了。 孟(mèng )行悠站得腿有点麻，直(🌆)(zhí(✅) )腰(🔺)(yāo )活动两下，肚子配合地(dì )叫(jiào )起(qǐ(🏂) )来(🍘)，她(🗜)自(🕢)己(jǐ )都笑了：我(wǒ )饿(è )了，搞黑板报(🌾)太(🤲)累(😴)人。 迟(chí )砚晃到孟行悠身边来，盯(dīng )着黑(💍)板(🎄)上(🎾)人物那处空白(bái )，问：那块颜色很多(🔽)，怎(💈)(zě(🔔)n )么(me )分工？ 霍修厉这个人精不(bú )在(zài )场(📫)，光(🤧)凭(🗯)一(yī )个眼神就能(néng )脑(nǎo )补出了故事(📈)，等(⬅)迟(🏿)砚从(cóng )阳(yáng )台出来，看教室里没外(wài )人(💔)(ré(🎴)n )，直(🀄)接调侃起来：太子(zǐ )，你可真狠，人姑娘(🐛)都(🏖)哭(🖌)(kū )了(le )，那眼睛红的我都心疼。